CUADRENO DE CLASE 2012

LA MEMORIA MAS PEQUEÑA DEL MUNDO

Investigadores de la empresa de computación IBM lograron almacenar un bit de datos en una memoria compuesta por tan sólo 12 átomos.

Actualmente se requieren al menos un millón de átomos para almacenar un bit en un disco duro moderno, afirman los investigadores de IBM.

Por lo tanto, su invento es considerado el dispositivo magnético de memoria más pequeño del mundo.

Según el equipo involucrado en el proyecto, la técnica empleada abre la posibilidad de producir memorias magnéticas de computadora mucho más densas que los discos duros y chips actuales.
"Al menos cada dos años los discos duros se vuelven más condensados", explicó el director de la investigación Sebastian Loth.
"La pregunta obvia es hasta dónde podremos llegar y los límites físicos del mundo de los átomos".
El grupo inició la construcción de esta memoria planteándose cuál sería el mínimo número de átomos necesarios para almacenar un bit de información.
Descubrieron así que con menos de 12 átomos se perdía información, debido a efectos cuánticos.



         

FEBRERO 14 DE 2012

ACTIVIDAD:

OBSERVAR LOS VIDEOS.

1. PRESENTAR UN RESUMEN EN EL CUADERNO DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS.

2. REALIZAR UNA PRESENTACIÓN EN POWERPOINT PARA EXPONER.

SISTEMAS OPERATIVOS http://www.youtube.com/watch?v=FNncE-8QnHo http://www.youtube.com/watch?v=bp1-OXm9AEk&feature=related Sistemas Operativos - Introducción Dentro de la PC. VIAJE AL INTERIOR DEL PC INTEL. Lo puede ver si lo necesita http://www.youtube.com/watch?v=lYXiYU1v-xUMANTENIMIENTO PC (Ensamblado del pc )
http://www.youtube.com/watch?v=-hudgOERacM&feature=related

NOTA: PARA COMPLEMENTAR SU TRABAJO.

Montaje de un ordenador

http://pcpiinformatica1011.blogspot.com/2010/01/montaje-de-un-ordenador_6191.html



solucion

1.

Montaje de un ordenador

El presente artículo describe los pasos a seguir en el proceso de montaje de un ordenador...

El presente artículo describe los pasos a seguir en el proceso de montaje de un ordenador, actividad para la cual necesitaremos los materiales listados a continuación, haciendo uso, como única herramienta, de un simple destornillador.

Como nota, hay que reseñar que el proceso de montaje del ordenador es similar para todos los ordenadores, cambiando únicamente los componentes y la forma de realizar algunas conexiones.

Nosotros montaremos el ordenador con los siguientes componentes. Son:

• Carcasa del PC (1).
• Placa base (2).
• Microprocesador (3).
• Ventilador para microprocesador (4)
• Fuente de alimentación (5).
• Disco duro (6).
• Disquetera (7).
• DVD-Rom (8).
• Cable Serial ATA (9).
• Cable IDE (10).
• Cable Floppy (11).
• Láminas de memoria RAM (12).
• Tornillos (13).
• Raíles para soporte DVD-ROM (14).
• Tarjeta gráfica (15).

Componentes

Los pasos del montaje son los siguientes:

1- Montamos la fuente de alimentación en la parte posterior derecha de la carcasa que se encuentra abierta. Una vez montada se atornillará.

Fig. 1 Fuente de alimentación

2- Montamos el microprocesador sobre la placa base, la parte que tiene patillas del chip es la que se inserta sobre el zócalo. En este modelo de placa hay que levantar una pequeña palanca para poder meter el procesador, una vez puesto, se baja la palanca para que el procesador quede fijo.

Fig. 2 Microprocesador

3- Montamos las 2 láminas de memoria RAM sobre los slots de memoria. Las memorias solo se pueden insertar en una única posición, se han de abrir las pestañas laterales de los slots para poder meter las memorias, una vez insertadas cerramos las pestañas para que las memorias queden bien sujetas.

Fig. 3 Memoria Ram

4- Se monta el ventilador del procesador, el cual se monta encima del microprocesador sobre una plataforma ya preparada. El soporte del ventilador lleva unas palancas que han de estar levantadas para poder realizar la instalación, una vez puesto el ventilador se bajan las palancas.

Fig. 4.1 Ventilador del microprocesador

Una vez puesto el ventilador, se conecta el cable de alimentación del ventilador los pines correctos de placa.

Fig. 4.2 Alimentación del ventilador

5- Ponemos la placa base sobre la carcasa, la placa se atornillará a la carcasa a través de unos agujeros que ésta tiene hechos. La placa se ha de colocar con la zona de los conectores (puertos USB, puerto serie, puerto de red, etc) hacia el exterior de la placa, de tal manera que estos se vean desde el exterior de la carcasa.

Cabe destacar como curiosidad que la placa no esta totalmente pegada sobre la plataforma de la carcasa, si no que queda separada escasos milímetros de la carcasa por medio de unos separadores, que este en este caso ya venían con la carcasa, pero otras veces son unos tornillos que se han de montar sobre la carcasa.

Fig. 5 Placa base

6- Al tener la fuente de alimentación instalada, tenemos 3 cables que se han de enchufar para alimentar la placa base, los cuales se conectan a diferentes tipos de conectores.

El cable más grande es la alimentación principal de la placa (Figura 6.1), y el conector está situado al lado de los slots Ide, los otros 2 cables son alimentaciones secundarias de la placa (Figura 6.2). Estas conexiones se indican en el manual de la placa base.

Fig. 6.1 Alimentación principal

Fig. 6.2 Alimentaciones secundarias

7- La fuente de alimentación incluye un ventilador que se fijará sobre la parte posterior de la carcasa, que tiene una rejilla que es por donde el ventilador expulsa el aire caliente. El ventilador se ajusta a la carcasa a través de unos tornillos.

Fig. 7 Ventilador de placa base

8- Desmontaremos la bahía de 3 ¼ “ que esta montada en la carcasa para que nos sea más fácil montar la disquetera y el disco duro.

La disquetera se coloca en la bahía sobre unas guías, poniéndose más cerca de la parte superior de la bahía. La zona de la disquetera que no tiene los agujeros para los tornillos, la disquetera se tendrá que desplazar sobre las guías hasta que se alineen los respectivos agujeros de la bahía y la disquetera.

Fig. 8 Disquetera

9- Sobre la misma bahía que hemos montado la disquetera, montaremos el disco duro. Éste se introducirá y se colocará en la bahía de forma similar a lo hecho con la disquetera, la cara del disco duro que tiene la controladora (zona de chips) se pondrá mirando hacia abajo

Fig. 9 Disco duro

10- Una vez se hayan montado la disquetera y el disco duro en la bahía, ésta se colocará de nuevo en la carcasa y se atornillará para que tenga una sujeción firme.

Fig. 10 Bahía de 3 ¼ “

11- Realizamos las conexiones del disco duro, primero le conectamos uno de los cables de alimentación que salen de la fuente de alimentación (en este caso el conector de alimentación esta preparado para discos Serial Ata) al conector de alimentación del disco (Figura 11.1), y posteriormente cogemos el cable Serial Ata y conectamos un extremo de éste al conector del disco duro y el extremo a uno de los conectores de la placa base (Figura11.2).

Fig. 11.1 Alimentación Serial Ata

Fig. 11.2 Cable Serial Ata

12- Ahora conectamos la alimentación a la disquetera, la parte rayada del conector se pone mirando hacia arriba (Figura 12.1). Posteriormente conectamos un extremo del cable floppy a la disquetera, este cable tiene un lateral con un hilo de color rojo o azul, lo que indica que este es el 1^er pin, el cual se coloca en el lado más alejado de la alimentación (Figura 12.2), el otro extremo se conecta al conector de la placa base.

Fig. 12.1 Alimentación de disquetera

Fig. 12.2 Cable Floppy

13- Se prepara el CD-ROM para introducirlo en la bahía de 5 ½ “, en este caso se utilizará un raíl para fijarse a la bahía. Con otras carcasas de ordenador el CD se ha de montar en un soporte metálico con la ayuda de tornillos que se fijará en la carcasa (Figura 13.1). Una vez montado el raíl en el CD-ROM, éste se introduce el hueco de la bahía de 5 ½ “ y se atornilla a la carcasa para que quede bien sujeto (Figura 13.2).

Fig. 13.1 Raíl de CD-ROM

Fig. 13.2 Bahía de 5 ½” para Cd-Rom

14- Cuando ya este montado el CD-ROM, conectaremos un extremo del cable IDE al conector del CD y el otro extremo a uno de los 2 conectores IDE de la placa base que esta situado al lado del conector floppy, el hilo rojo o azul que indica el pin nº 1 se pone al lado de la alimentación (Figura 14.1). Después conectamos la alimentación al CD mediante uno de los cables de la fuente de alimentación (Figura 14.2).

Fig. 14.1 Cable IDE

Fig. 14.2 Alimentación CD-ROM

15- El CD-ROM nos viene generalmente con un cable de sonido para el sonido de éste, conectamos un extremo el conector de sonido del CD, situado al lado izquierdo del conector IDE del CD (Figura 15.1) y el otro extremo lo conectamos al conector de sonido de la placa base, que se indica en el manual de la placa base (Figura 15.2).

Fig 15.1 Conector sonido CD-ROM

Fig 15.2 Conector sonido Placa base

16- El frontal de este ordenador incorpora 2 conectores USB y 2 conectores de sonido (altavoz y micrófono), tendremos un cable para los conectores USB (Figura 16) y otro para los conectores de sonido. Estos cables los conectaremos a sus respectivos conectores de la placa base, éstos se indican el manual de la placa base.

Fig. 16 Conector USB frontal

17- Ahora conectaremos la alimentación de los leds de la frontal del ordenador, en este ordenador tenemos 3 leds, son:

- Power led - Luz de encendido del ordenador

- HDD led - Luz de procesamiento del ordenador

- SW led – Botón de encendido del ordenador

Estos conectores se sitúan en diferentes posiciones que vienen marcadas en el manual de la placa base.

Fig. 17 Conectores leds de la frontal

18- Después montaremos la tarjeta gráfica en el slot AGP, para poder introducir la tarjeta hay que abrir una pestaña que tiene el slot, una vez encajada la tarjeta se atornilla a la carcasa.

Fig. 18 Tarjeta gráfica

19- Una vez tenemos montadas todas las piezas, lo único que queda es poner la tapa de la carcasa, que nos protege del polvo la placa base.

Fig. 19 Tapa de carcasa de ordenador

FEBRERO 28 2012

EVALUACION DE INGLES

SOLUCION

PARTE 1

1. PLEASE HAND YOUR ROOM KEY TO RECEPTION WHEN LEAVING

RESPUESTA:  C 

2. DAY TRIP TO CASLE

- LEAVE AT 9 AM

-RETURN AT 3 PM

RESPUESTA: B

3. quiet please  people reading

RESPUESTA: A


4.  do not take food into the basketballl hall

RESPUESTA: B

5. PLEASE WAIT HERE FOR YOUR TABLE

RESPUESTA :A



PARTE 2

6. YOU USUALLY PUT THIS INSIDE AN ENVELOPE BEFORE POSTING IT

RESPUESTA: C

7. IF YOU FOLLOW THIS, YOU WONT BE LATE FOR CLASS

RESPUESTA. H

8. PEOPLE BUY THIS TO LEARN WHAT HAS HAPPENED IN THE WORLD

RESPUESTA:E

9. THE POLICE MAY WANT TO SEE THIS IF THEY STOP YOU IN YOUR CAR

RESPUESTA:B

10. YOU CANNOT TRAVEL ON MOST BUSES  WITHOUT ONE OF THESE

RESPUESTA:G

NOTICIA TECNOLOGICA

La legendaria compañía Polaroid ha puesto en el mercado una nueva cámara fotográfica que permite hacer imágenes instantáneas. El dispositivo fue desarrollado siguiendo el modelo de las cámaras fotográficas analógicas Spectra, populares en los 80, gracias a las cuales los usuarios podían tomar una foto y revelarla en cuestión de un minuto.

La nueva Polaroid Z340 está equipada con un sensor de 14 megapíxeles y una pantalla de 2,7 pulgadas. Las imágenes pueden guardarse en una tarjeta de memoria SD.

La fotoimpresora Zink, integrada en el dispositivo, permite imprimir imágenes de colores de tres por cuatro pulgadas (7,62 a 10,16 centímetros). La tecnología Zink no requiere de cambio de cartuchos. Lo que necesita para hacer una foto es un papel especial, que tiene cristales de colores. Estos cristales son transparentes en su estado neutral, pero en el proceso de impresión el papel se calienta y zonas de la hoja adquieren los colores necesarios.

El proceso de creación de una fotografía tarda 45 segundos. Los acumuladores permiten hacer hasta 75 fotos e imprimir 25 de estas sin recarga.

Las fotografías hechas por la nueva cámara son más duraderas y resistentes al agua y la suciedad. El diseño de las imágenes permite agregar varios cuadros, incluido el blanco, como en las fotos de las cámaras Polaroid clásicas.

Aunque la Polaroid Z340 permite capturar e imprimir las fotografías, según la tradición de la fotografía instantánea, se puede desactivar la impresora y utilizar el dispositivo como cualquier otra cámara digital. El precio de esta novedad es 300 dólares.

La compañía Polaroid fue fundada en 1937 como una productora de lentes polarizadas. La primera cámara fotográfica instantánea de Polaroid fue presentada en 1948. La popularidad de Polaroid tuvo su cumbre en 1991, luego el desarrollo de las tecnologías digitales destronó a las cámaras analógicas. En 2001 la compañía se proclamó en bancarrota y cambió de propietario.

A finales de la década pasada Polaroid suspendió la producción de aparatos y cartuchos, y los pocos aficionados a la fotografía instantánea la dieron por perdida. Sin embargo, la compañía intentó revivirla al poner en el mercado dos modelos actualizados de las cámaras fotográficas. Y ahora Polaroid Z340 podría iniciar la era de la fotografía instantánea digital.

Articulo completo en: http://actualidad.rt.com/ciencia_y_tecnica/electronica_tecnologia/issue_32289.html

EVALUACION PERIODO 4

SOLUCION DE LAS PREGUNTAS OCTUBRE 3/20111

  LA INDUSTRIA  Y SUS CLASES

RESPUESTAS DE LAS PREGUNTAS:



1) En América Latina, Argentina fue el país que fundó en 1901, las dos primeras escuelas de periodismo. Ambas comenzaron a funcionar con un mes de diferencia. El proyecto fue concretado años más tarde por un grupo activo de la Asociación de Periodistas de la Plata, capital de la provincia de Buenos Aires; quienes comenzaron el 27 de abril de 1939.

2) Las industrias básicas son las industrias primarias. Es decir la industria que se dedica a la primera etapa de de procesamiento de los recursos naturales a los que se les incorpora mínimos niveles de valor agregado (minería, petróleo, extracción forestal). También se le llama insdustria extractiva porque es la que tiene como insumo los bienes de la naturaleza.

3)

MI CUADERNO DE CLASE

OCTUBRE 3/2011En función de los productos que fabrican, hay que distinguir entre la industria pesada y la industria ligera. Desde un punto de vista tecnológico, se diferencian las industrias tradicionales y las de alta tecnología.

Industrias pesadas

El proceso industrial

Las industrias pesadas se encargan de convertir las materias primas en bruto en otros productos de mayor valor. Para llevar a cabo esta transformación necesitan grandes cantidades de materias primas y energía, y exigen enormes y complejas instalaciones industriales. Generalmente, se localizan cerca de los centros de extracción de las materias primas que transforman. Pero también pueden estar junto a las terminales de los puertos donde llegan las materias primas desde sus lugares de origen.

Las industrias pesadas pueden ser de dos tipos:

• Las industrias básicas. Realizan una primera transformación de las materias primas en productos semielaborados, que luego servirán para que otras industrias puedan hacer sus manufacturas. Las principales son: la siderúrgica, que convierte el hierro en acero; la metalúrgica, que transforma los minerales metálicos en metales o aleaciones, como, por ejemplo, la bauxita en aluminio; la química de base y la petroquímica, que utilizan los combustibles fósiles para obtener plásticos, ácidos y gasolina; y la cementera, que transforma rocas, como arcillas y calizas, en materiales para la construcción.
• Las industrias de bienes de equipo. Transforman los productos semielaborados de las industrias básicas en útiles para otras industrias, como maquinaria y herramientas. Destacan las mecánicas y las de la construcción.

Industrias ligeras

Las industrias ligeras son las que proporcionan bienes de consumo directo. Pueden partir de la transformación de materias primas directas, como los productos agrarios, o de productos que están ya semielaborados por las industrias de base. Suelen consumir menor cantidad de materias primas y de energía que las industrias pesadas. Se localizan cerca de los centros de consumo para tener un acceso fácil a los mercados de venta.

Las más importantes son:

• La industria del automóvil. Fabrica vehículos de uso industrial o particular. Es fundamental, pues potencia el desarrollo de industrias auxiliares, que elaboran piezas de los vehículos.
• La industria química de gran consumo. Elabora gran variedad de productos: cosméticos, farmacéuticos, gasolina, plásticos, etc.
• La industria textil. Elabora tejidos a partir de las fibras naturales, como el lino o el algodón, y de las fibras de origen artificial facilitadas por la industria química, como el nailon y el rayón.
• La industria electrónica. Realiza productos muy variados: electrodomésticos, ordenadores, calculadoras, relojes, televisores, etc.
• La industria alimentaria. Utiliza productos agropecuarios y de la pesca para transformarlos en alimentos. Destacan las industrias conserveras, de bollería, de comidas preparadas, etc.

Industrias desde un punto de vista tecnológico

¡Saber más!
Los fabricantes textiles de Europa y Estados Unidos han creado las denominadas «fibras inteligentes» Se trata de un tejido desarrollado mediante nanotecnología, un conjunto de ciencias y técnicas que permiten fabricar las estructuras moleculares y sus átomo… 

Las industrias de alta tecnología son industrias muy recientes, como las informáticas, las de telecomunicaciones y las biotecnológicas. Muestran un gran crecimiento y productividad, y se localizan generalmente en los países más desarrollados.

Las industrias tradicionales, sin embargo, tienen menor nivel tecnológico. En la actualidad, los territorios donde se ubican estas industrias tradicionales tienen problemas por su falta de competitividad en el mercado. Algunos sectores tradicionales (naval, textil, siderúrgico) están sufriendo procesos de reconversión en los países desarrollados.

TALLER:

1) Que adelantos tecnologicos  ha contribuido la cultura americana a las empresas de latinoamerica ? segun el video.
2) A que se llama industrias basicas? de ejemplos
3)A que se llama industria tecnologica de ejemplos?
4) segun el videoque son las sociedades del conocimiento?
5) Porque es importante conocer mas lenguajes para el desarrollo  social, economico en un individuo?
6)En cuanto a la competitividad porque es importante que en las universidades se tenga en cuenta una segunda lengua ? segun el video.
7)Explica porque las industrias tradicionales se estan quedando hoy en dia, que deben hacer para estar ala vanguardia de las industrias de hoy?
Cual es la tendencia de las empresas de hoy y porque surgio esta tendencia segun el video?
9) cual es el aporte personal que das sobre este video? explica tu respuesta.

VIDEOS QUE AYUDAN AL TEMA:

EVALUACION PERIODO 4

ALCALDIA DE GIRARDOTA
CANDIDATO	VOTOS
Fernando Ortiz	9135
Martin  Bustamante	7770
Fernando córdoba	1643
Germán  Gómez	1200
Luz  Agudelo	301
Jorge  córdoba	120
Nemesio Cataño	62
Votos en  Blanco	739
Total votos validos	20970

CONCEJO MUNICIPAL
CANDIDATO	VOTOS
PARTIDO CONSERVADOR	4936
PARTIDO SOCIAL DE UNIDAD	3547
PARTIDO LIBERAL	3037
PARTIDO CAMBIO RADICAL	2984
PARTIDO VERDE	1417
PARTIDO ALIANZA SOCIAL	924
MOVIMIENTO  INDIGENAS	899
MOVIMIENTO AFROVIDES	687
MOVIMIENTO DE INCLUSION	206
POLO DEMOCRATICO	189
Votos en blanco	1072
Total votos validos	19898

GOBERNACIÓN DE ANTIOQUIA
CANDIDATO	VOTOS
Sergio Fajardo	922403
Álvaro Vásquez	540149
Carlos  Estrada	244460
Rodrigo Saldarriaga	40106
Votos en Blanco	118199
Total votos validos	1865325

PROYECTO TECNOLOGICO

HISTORIA

 
El teléfono móvil es un dispositivo inalámbrico electrónico que permite tener acceso a la red de telefonía celular o móvil. Se denomina celular en la mayoría de países latinoamericanos debido a que el servicio funciona mediante una red de celdas, donde cada antena repetidora de señal es una célula, si bien también existen redes telefónicas móviles satelitales. Su principal característica es su portabilidad, que permite comunicarse desde casi cualquier lugar. La principal función es la comunicación de voz, como el teléfono convencional.
A partir del siglo XXI, los teléfonos móviles han adquirido funcionalidades que van mucho más allá de limitarse solo a llamar o enviar mensajes de texto, se podría decir que se han unificado (que no sustituido) con distintos dispositivos tales como PDA, cámara de fotos, agenda electrónica, reloj despertador, calculadora, microproyector, GPS o reproductor multimedia, así como poder realizar multitud de acciones en un dispositivo pequeño y portátil que lleva prácticamente todo el mundo de países desarrollados. A este tipo de evolución del teléfono móvil se le conoce como ಸೆಳುಳರ್

EVOLUCION

casas

 Historia de las casas Familiares. Cuando se habla de casa se entiende que es una propiedad diseñada para albergar a una familia. La palabra casa viene del latín casa que significa cabaña, que es una obra construida para ser habitada. Las casas tienen su historia, ya que las mismas han ido evolucionando con el pasar del tiempo y han superando a otras construidas anteriormente. En la antigüedad las casas se entendían por chozas, cavernas y cabañas que eran simples refugios temporales, donde los humanos se refugiaban de la tempestad y la lluvia, las cuales fueron evolucionando. Por ejemplo, las primeras casas de los años 6,000 a.c., se crearon cerca de los ríos y estaban relacionadas a la actividad agrícola. En las regiones mediterráneas se construyeron casas de adobe, maza y arcilla, cerca del área de cultivo. En cuanto a las casas rurales construidas en los años 3,000 a.c. los habitantes del antiguo Egipto construyeron casas rurales parecidas a las del siglo XX con muros y de barro y arcilla y techos de maderas y palma.

Para los años 2,000 a.c. aparecieron en el Valle Indo varias casas con patios. Una muestra es que el Palacio del Minos que se construyó en el 1700 a.c. Los indios de Centroamérica construían casas de piedras talladas. Otro tipo de casa que se construían anteriormente, eran las casas circulares. En el norte de Europa aparecieron una 500 casa circulares de piedra, con techo de paja para el año 1000 a.c. Las casas construidas en Grecia eran edificadas en maderas, mas tarde en ladrillo pero con un estilo sencillo y sin gran tamaño. Estaban divididas en dos pisos. El primer piso era para los hombres, llamado andronitis y el segundo piso era ocupado por las mujeres, llamado gineceo. En Roma se construyeron casa de campos denominado villas y bloques, llamados ínsulas.

En la edad media, las casas se caracterizaban por ser construidas en piedra, abobe y madera, con una habitación amplia, techo de paja, y el centro de la casa era donde estaba ubicada la chimenea. A partir del siglo XVII las casas se construían a base de ladrillos de barros y a principio del siglo XIX se empezaron a construir barrios residenciales, bloques de apartamentos. Ya para el siglo XX se empezaron a construir los grandes edificios, denominados rascacielos, en acero, hormigón y cristal, dando paso a la modernidad.